党性教育是党校教学的重要内容

出处：按学科分类—政治、法律 上海人民出版社《新世纪党的基层组织工作实务手册》第857页（831字）

党性教育，就是用无产阶级的优良特性、辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、马克思主义的思想作风对党员进行教育和本质的改造。《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》强调指出，各级党校要按照新的教学布局抓好“党性修养”，在教学全过程贯穿增强党性的要求，开展党性党风党纪教育。

(1)加强党性教育是学习贯彻“三个代表”重要思想的需要。“三个代表”重要思想是对新时期党的性质和党的先进性的新概括，是新时期党的建设的伟大纲领，也是党校工作的指导方针。学习、贯彻“三个代表”重要思想，从根本上说就是要始终按照“三个代表”重要思想的要求，进一步加强党员干部的党性教育，增强党性，在新形势下永远保持党的先进性。

(2)加强党性教育是发展社会主义市场经济和实行对外开放的新形势下对党校教学提出的客观要求。在日益复杂的国内外环境中，大多数党员经受住了这场大变革中的各种严峻的考验，为现代化建设事业作出了重要贡献。但是，也有少数党员、干部受社会不良风气影响，理想信念不够坚定，革命意志衰退，有的走到邪路上去了，有的甚至堕落成为社会的蛀虫和罪犯。必须大力加强党员干部的党性教育，增强他们的拒腐防变能力，使他们始终保持全心全意为人民服务的根本宗旨。

(3)加强党性教育是党员干部提高自身思想政治素质的内在需要。提高党员干部的思想政治素质，关键是增强党性。共产党员的党性不是生来就有的，也不是随着组织上的入党就自然形成的。增强党性，既要靠党员干部在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下自觉进行主观思想的改造，用无产阶级思想抵制和克服各种非无产阶级思想；又要靠各级党组织对党员进行严格的党性教育，启发党员改造主观世界、增强党性锻炼的自觉性，不断提高思想政治素质。