《汉语语法学史》

出处：按学科分类—综合性图书 湖北人民出版社《青年读书辞典》第549页（1358字）

【着者】：

林玉山着。林玉山，中国现代语言学家。本书是国内第一部全面系统的汉语语法学史专着。全书由3编加绪论、附录5个部分组成。绪论论述了汉语语法学史的性质、对象、任务、分期和汉语语法学的产生、发展及趋势。汉语语法学史以汉语语法学为研究对象，其主要任务是研究汉语语法学的发展及其原因，评论汉语语法学的重要着作，总结汉语语法研究的经验教训，探讨汉语语法学发展的趋势。作者将汉语语法学史分为古代、近现代、当代3个时期，指出汉语语法学一直沿着严密、精细和概括的趋势向前发展，其发展有社会方面的外部因素，也有语言本身的内部因素。第1编《古代的汉语语法研究》——第1时期。这一时期从春秋时代到鸦片战争，可称为前语法学时期或语法学的萌芽时期。这一时期的汉语语法学主要有下列特点：(一)不是有意识地系统地研究汉语语法，而往往是为了读通古籍而附带涉及汉语语法的研究；(二)不是独立地研究汉语语法，而是与文字学、训诂学、辞章学等结合在一起；(三)主要局限于个别字词的研究，特别是虚词的研究，而对于词法的其他方面和句法部分，则涉及甚少。第2编《近现代的汉语语法研究》——第2时期。这一时期从鸦片战争到中华人民共和国成立，以文法革新讨论为界，分为前后两个阶段。本书通过对《马氏文通》、《新着国语文法》、《中国文法要略》、《汉语语法纲要》、《中国现代语法》、《中国语法理论》、《中国文法论》、《汉语语法论》等重要着作的评述，分析总结了第2时期汉语语法学的成就、特点和面貌。这一时期的主要特点是：(一)重视句法的研究。语法学家们认识到汉语缺乏形态变化这一特点，所以对汉语语法的研究着重于句法的研究。(二)具有较多的模仿性。从《马氏文通》出版到文法革新前的40年间，汉语语法研究主要是模仿，许多语法体系是以西方语法体系为框架，以西方语法着作为蓝本而建立起来的。如《马氏文通》模仿拉丁文法，《新着国语文法》模仿英语纳氏文法。从文法革新讨论开始后到新中国成立前，虽然开始摆脱模仿性，从汉语本身的特点出发建立语法体系，但也仍受西方语言理论的影响，特别是叶斯泊森、索绪尔、布龙菲尔德、房德里耶斯、马伯乐、高本汉等西方语言学家的理论的影响。第3编《当代汉语语法研究》——第3时期。这一时期从1950年到现在，是汉语语法学的发展时期。本编评述了第3时期的一些关于语法研究的重大事件，如汉语词类问题的讨论、主语宾语问题的讨论、单句复句的讨论，特别是暂拟汉语语法体系的产生，分析介绍了一批重要的语法着作，如《语法修辞讲话》、《语法学习》、《现代汉语语法讲话》、《现代汉语语法探索》、《汉语的构词法》、《文法简论》、《汉语语法分析问题》等，也涉及到台湾省的语法研究情况。这一时期的特点是：(一)语法学习和语法研究得到极大的普及和发展；(二)建立了我国统一的汉语语法教学体系；(三)语法学家越来越自觉地运用辩证唯物主义的方法论来指导汉语语法研究，加强了语法研究的科学性；(四)重视了词法和句型的研究。本书附录共4个：《外国对汉语语法的研究》、《汉语语法着作目录索引》、《汉语语法论文要目》、《汉语语法学史大事记》。本书材料丰富，分期合理，源流清楚，论述简明，不仅是汉语语法学的历史着作，而且是汉语语法学的目录学着作。