福拉湾学院建立

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第240页（1986字）

从18世纪起，英国和欧洲的宗教组织特别是英国行教会就一直在英属塞拉利昂殖民地建立学校。1814年，英国行教会在累斯特山建立了基督教书院，培养获得自由的奴隶儿童，并将其中有才能的人培养成教师或传教士。书院还教英语，作为来自各地的获释奴隶的共同语言。由于英国行教会无力像总督麦卡锡那样把钱花在非教学方面，因而于1819年停办了累斯特山书院。但麦卡锡希望将停办后保留下来的书院办成学院，以培养移民和获释奴隶的后代从事需要专门学问的职业。

由于英国从欧洲派往非洲的传教团人员经常因疾病或其他原因而死亡，所以英国行教会决定继续从自由奴隶中培训教师。他们选择了1822年获得自由的约鲁巴族人阿贾，将他改名为塞缪尔·克劳瑟，送往英国学习了几个月后送回塞拉利昂当教师。1827年，英国行教会派查尔斯·亨泽尔到塞拉利昂恢复基督教书院。他以335英镑购买了前总督特纳在福拉湾的部分地产和一所房屋，开办了书院，并聘请塞缪尔·克劳瑟担任学监。塞缪尔·克劳瑟每周都必须向伦敦的英国行教会书面汇报书院的情况。30年代福拉湾书院停办时，有几位未受完教育的学生去担任了教师，其余大部分人当了政府机关或商行的雇员。30年代至40年代前期，塞缪尔·克劳瑟在帮助尼日尔河探险队和在非洲土生黑人中传教起了重要作用，使英国行教会重新认识到培养黑人教师和传教士的重要性。英国行教会不但在1843年10月授予了克劳瑟牧师教职，而且还增加了在殖民地的经费投入，于1848年重新开办了福拉湾书院。

新开办的书院使用的四层石砌楼房是塞拉利昂殖民地第一所由英国建筑公司设计的建筑。首任校长是非洲人后裔爱德华·琼斯牧师。学生都住校，由学校供应伙食和衣服。学校除了教拉丁文和希腊文、阿拉伯语外，还教许多种西非语言。欧洲传教士们在教学的同时，还向获释奴隶学习西非的各种语言和方言，并加以研究，使之成为系统的知识。在19世纪50年代，该校的毕业生中有一部分人被送往英国大学学习殖民地所需要的专业，以便解决欧洲专业人员在非洲死亡率过高的问题。1864年，该学院正式使用“福拉湾学院”的名称。

布莱登博士于1872年提出的建立西非大学的设想没有得到政府支持。于是一些克里奥尔富商和主教就建议英国行教会将福拉湾学院扩大成更高一级的学府，向所有人开放。英国行教会于1875年同意开放该校。1876年2月1日，福拉湾学院开学，实际上已是大学学院。原校长森特牧师继续担任校长，主要教师和职员有欧洲传教士和克里奥尔人牧师。品德良好的学生只要经过入学考试而不必经过宗教考试即可入学。首批入学的学生共16名，其中9名读文科，5名学神学，2名在殖民地医务处帮助下准备医务注册考试。这些学生中有3名来自拉各斯。英国行教会设立两个奖学金名额，并为继续进修神学的学生负担学费。其余学生一律每学期交学费5英镑，膳宿费8英镑。为保证学校的质量，福拉湾学院附属于英国的达腊姆大学。学生的学位考试由达腊姆大学命题、评分；通过考试的学生由主教以监察员身份授予学位。1879年4月，8名学生成为第一批获得文学士、神学硕士的毕业生。其中包括来自阿贝奥库塔的艾萨克·奥卢沃尔，他以后被任命为拉各斯文法学校校长。这批毕业生以后大多去英国继续学习医学、法学，然后回殖民地从事相关的工作。不过，至19世纪90年代，只有极少数穆斯林在福拉湾学院学习过。

19世纪90年代，在福拉湾学院设立了师范学校，培养在小学任教的“小教师”。

到20世纪20年代，福拉湾学院已培养了毕业生548名，为西非英属各殖民地培养了一批教师、政府公务人员、律师、医生、记者、技术人员等人才，其中主要是尼日利亚人和加纳人。但该校发展不快，1949年，在校学生只有35人。由于塞拉利昂人民党政府采取了扩大奖学金以促进学生数增长的政策，1959年的在校学生数增长为328人。由于政府强调该校学生中本国学生应略占多数，所以塞拉利昂学生数达到了179人。1950年代末福拉湾学院成为独立、完全的大学学院。1960年，福拉湾学院改名为“塞拉利昂大学”，在校学生302名。大学设有文学院、教育学院、经济学院、理学院、应用科学学院、神学院等部门。政府将发展的重点放在理学和经济研究方面。60年代以来，由于西非各国都建立了自己的大学，因此塞拉利昂大学的招生对象主要是本国人。至20世纪90年代，该校仍是塞拉利昂国内惟一的综合性大学，校长由国家元首兼任。大学下辖福拉湾学院、恩加加拉学院、医学院、教育学院、行政管理进修学院、图书馆学院。