《关于加强学校纪律的命令》发布

出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第679页（487字）

针对学校纪律松弛的不良倾向，1944年3月21日俄罗斯联邦教育人民委员部发布了《关于加强学校纪律的命令》。《命令》指出，某些教师和校长在工作中没有对学生提出严格要求，对违反校纪的现象不采取相应的处罚，对胡作非为者和懒汉只进行无效的解释和说服；有的则用单纯的行政手段代替对学生经常性的教育工作，甚至对学生采取了损害其自尊心的惩罚措施。这两种做法都不利于培养学生的义务感和责任心，反而降低了教师和校长的威信，而且违背了党的教育政策和俄罗斯教育学的进步传统。培养学生的纪律性要靠学校的全部工作：高水平地讲授各门学科；严格的学校生活制度；每名学生遵守“学生守则”；组织儿童集体；合理采用奖惩措施；教师起主导作用等。命令州和自治共和国教育机构除提高教学质量之外，应把加强学校纪律作为校长、教师的注意中心点。教育学生时，必须把耐心说服和严格的要求妥善结合。奖励学生的种类有：由教师表扬，由校长颁发奖章或奖状；处罚则包括：教师批评，在班内公开谴责、罚站，离开教室，课后留校，降低操行分数，提请校务委员会加以训斥，开除出校，遣送特殊学校。