面向劳动的识字教育计划实施
书籍：世界教育大事典
出处：按学科分类—文体、科学、教育 江苏教育出版社《世界教育大事典》第1078页（251字）
1970年，泰国实施一项面向劳动的识字教育计划，目的是加强个人的才能，增强自知与自立、切合实际地解决问题及更好地获得知识的能力。具体目标是能促使为数60万以上的主要职工得到相应的发展和提高。该计划推行5年后又进行了新的修改，允许学习者灵活地选修更加实际有效的科目，把诸如卫生教育、人口教育和生态学等有用的社会科学科目和日常生活科目相结合，使泰语、数学、科学、英语等基础科目与生活经验和职业训练课程结合起来，所以新课程也称为“促进获得生活经验”的科目。