工作分析
书籍:中国学生教育管理大辞典
更新时间:2018-10-01 10:43:13
出处:按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第9页(232字)
工业心理学和职业指导中采用的一种方法,用来把某项特定工作或职业所需的能力分解为许多相互联系的组成成分。
通常以职业描述为结果。一般要解决两个相关的问题:(1)该职业需要做些什么?即该工作的结果、任务、工作方法及其他同事共有的行为。(2)此职业需要哪些资源?包括物质资源、社会组织资源以及工作者个人的资源,后者如个人的知识技能及完成任务所需的其他个人特点。一般有五种分析方法:自我报告、直接观察、文献研究、面谈和调查。
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