电视教学的方式

出处：按学科分类—文体、科学、教育 北京师范学院出版社《中国学生教育管理大辞典》第294页（315字）

依据电视多方面的教学功能，电视可以用多种方式应用于教学：(1)系统课程教学，即采用电视进行整门课程的教学，分为电视直播和电视教材两种方式；(2)专题辅助教学，用于课堂教学，对教师的口头讲授起辅助作用；(3)示范教学，一般用于实验课程教学，即教师利用电视教材作为学生进行学习实践的示范；(4)培训教学，国外称之为“微型教学”，利用电视录像教材的示范作用，对学生进行分段式的反复的技能训练；(5)思想品德教育，一般是利用电视台播出的日常节目，也利用专题录像片来完成这种教学；(6)学生自学，学生自己选择电视教材进行学习；(7)课外电视教学，利用课外时间播放，作为对课堂学习内容的补充