出处：按学科分类—历史、地理 南京大学出版社《简明人文地理学辞典》第150页（256字）
以个别人才成长规律为研究对象的人才学领域，微观人才学从具体的人才出发，探索人才成长的内在因素和外部条件，内在因素包括人才的政治思想品德，伦理道德，个性心理素质，人才的远见卓识，预见性，鉴赏力，人才的智力结构，技能技巧，观察、记忆、现象、思维、创造等能力，人才的知识结构，学习方法，以及人才的体魄，体质条件等，外部条件亦称外在因素或社会因素，主要包括人才与时代、机遇的关系，人才与周围人的关系等，微观人才学的主要目的在于揭示人才成长的一般规律，为成才提供具体方法