游戏伙伴年龄组合

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1584页（195字）

游戏团体中的年龄匹配。

分同龄儿童组合和不同龄儿童组合两种。前一种因彼此语言和兴趣相通而有利于儿童玩得愉快，更好地发挥能力。后一种可促进他们合作、分享和谦让等社会行为的发展，既能扩展儿童的社交技能，形成责任感、关心他人等良好品质，使自我意识得到更好的发展，又能使年幼儿童从年长儿童那里学会交往的技能，学会与人相处，形成正常的依恋、友好的情感。