自适应测验

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1762页（516字）

亦称“因人施测测验”。

按被试的反应特征调整题目范围的测验。可采用纸笔或计算机等形式，但后者为最佳方式。

其策略；若被试正确回答一个题目，下一个项目就更难；若被试错误地回答一个项目，下一个项目就更易。具体可分为两步与多步，多步又分为可变分支与固定分支两种。

两步策略：所有被试先接受一个常规测验，根据作答结果初步确定能力范围，再各自从一批在能力连续统不同点上可提供最大信息的测验中接受与其能力相当的一个，最后把这两类测验的分数联合起来，并对能力作出估计。多步固定分支策略：所有被试都从接受一个中等难度的项目开始，然后根据答对还是答错，沿固定结构的一批测验项目中的某一特定途径前进，最后达到能力连续统的某一位置。多步可变分支策略：第一步与固定分支策略相同，第二步是根据第一步的能力估计值，挑选那些难度与估计能力水平大体相近而且在能力估计点上能提供最大信息量的项目，连续进行这一过程，直到达到测试的精度要求。其优势：(1)按被试的能力水平给以相应难度的测验，使项目所提供的信息量最大，被试的积极性最高，测验分数的效度最好；(2)基于项目反应理论建立大型题库，使用计算机，真正做到“因人施测”。