飞行员心理选拔

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第338页（587字）

飞行员挑选办法。

检查候选者心理品质的综合状况和发展水平，看其是否适合飞行职业要求，能否成功掌握飞行技能。常用方法：(1)纸笔测试。

通常采用集体测试方法，主要测查被检者的个性、动机、兴趣、空间定向能力、注意品质、与飞行有关的必备知识、记忆品质等。

(2)仪器检查。通常采用个别测试方式，主要测查被检者的心理运动能力、注意分配能力及综合判断能力等。(3)心理会谈。

通常采用个别谈话形式，主要用于进一步验证候选者的个性、动机、兴趣、态度倾向、智力情况及情绪稳定性等心理品质。(4)集体活动。

组织候选者参与某项活动，观察其活动表现，考查或验证其社交能力、角色及角色心理、领导才能及其他个性品质。(5)模拟飞行。通常采用个别形式，在模拟器或模拟机上进行，主要考查被检者飞行的特殊能力。(6)带飞观察。

通常分小组进行，主要考查被检者的空中适合性、情绪稳定性及前庭机能、飞行领悟能力等品质。选拔结果仅仅是一种预测，还要看以后的实际飞行训练成绩。始于1918年里朋所发表的《成功与失败飞行员的心理品质》学术论文，第二次世界大战爆发后得以迅猛发展。1984年前后，由于认知心理学和计算机科学的发展，英、美、德国的心理选拔计算机化。

一般认为，1984年是此项研究的一个里程碑。虽已历经半个多世纪，但其信度、效度仍不令人乐观，仍处于研究、完善之中。