劳动心理学

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典上卷》第717页（624字）

应用心理学分支分科。

研究人的职业特征和劳动者在掌握与改进生产技术过程中的心理活动特点和规律。研究内容包括：(1)劳动技能形成的特点和规律，探讨劳动者掌握新技能的方法；(2)各种职业劳动的特点及对劳动者心理素质的要求；(3)动作时间问题，以寻求最经济的工作方法，为工作时间测量、制定劳动定额和劳动考核提供依据；(4)工作负荷、疲劳和工作应激对人体的影响，以分析导致疲劳的因素，探讨合理确定工作休息周期的方法和其他减缓疲劳的措施；(5)不同工作环境(照明、噪声、微气候和振动等)产生的心理效应，以进行合理的工作环境设计，提高工作效率和安全。该学科与人事心理学、职业心理学、安全心理学、人类工效学、劳动生理学有密切的联系。其研究开始于19世纪末。心理学家布赖恩1887年发表的一篇关于专业报务员技能的研究论文，被认为是心理学在这一领域的第一篇论文。推动该学科研究兴起的力量是工业管理人员为提高劳动生产效率所进行的研究，如F．W．泰勒的“时间研究”及吉尔布雷思的“动作研究”。

德国心理学家闵斯特伯格运用传统心理学方法解决工业生产中的实际问题，并在1913年出版了《心理学与工业效率》一书，对选员、设计工作条件、销售等问题做了研究。两次世界大战中由于战争与社会的需求及心理学家的努力，促使研究向更广泛的领域发展。

战后，该学科已成为既有自己的研究内容和方法，又渗透许多学科研究成果的专门化的学术领域和独立学科。