以往知来，以见知隐

以往知来，以见知隐 : 见:　同“现”,显象。借鉴过去可以推断未来,根据明显的事可以推知隐微的事。指认识事物可以采取归纳推理、触类旁通的方法。语出《墨子·非攻》:“古者有语:‘谋而不得,则以往知来,以见知隐。’谋若此,可得而知矣。”[例]　墨子在教学实践中很注意引导学生对客观事物进行合理的分类,他说:“……～。”(苏广利《我国古代的教学原则》)｜“～”。悠悠历史,承载着多少人和事;浩瀚典籍,记载着多少有益经验。慢慢品味之,细细研习之,可获得不少知识,用以指导今天,推断未来,大有裨益。(国昌《“思古之幽情”说》)