强人之所不能，虽令不劝；禁人之所必犯，虽罚且违

强人之所不能，虽令不劝；禁人之所必犯，虽罚且违 : 强迫人做他根本无力完成的事,纵然下令,也还是做不到;禁止人做他无法避免的事,纵然治罪,也还是禁不住。指法规脱离实际,反而收不到应有的效果。语出唐·张说《词标文苑科策第一道·对》:“夫人者,理得则气和,业安则心固,崇让则不竞,知耻则远刑,若强人之所不能,虽令不劝;禁人之所必犯,虽罚且违。”[例]　“～”。过于密集的规矩,可使“规矩的学生”更规矩,又可使学生容易违规。过于琐细的规矩因增加了违规的可能性而成为违规行为的源头。(陈桂生《漫话“教师唠叨”》)｜尊重主体性,必然懂得:“～。”本着真诚的原则,我们用民主方式制定规章制度;切切实实,不拘形式的进行谈心、家访等活动,使学校德育活动凸现人文关怀,形成良好的育人氛围。(陈中华《德育:　营造崇高的人文环境氛围》)也作〖强人之所不能,事必不立;禁人之所必犯,法必不行〗宋·王溥《唐会要·度支使》:“臣于平叔无仇,所陈者非挟情,所议者归利害,唯圣主独断,归于至公。然～。”减作〖禁人之所必犯,法必不行〗明·龚诩《上周文襄公书》:“一盐法禁令未能两全。诩窃惟古人有言:‘～。’”