马不伏历，不可以趋道；士不素养，不可以重国

马不伏历，不可以趋道；士不素养，不可以重国 : 历:　同“枥”(lì),马槽。士:　士大夫官僚阶层。素养:　修习涵养。重国:　使国家强盛。马不伏在槽中受人驯养,就不能驰骋千里;官员平时不加强修养,就不能担负起强国的重任。语出汉·李寻《灾异对》:“马不伏历,不可以趋道;士不素养,不可以重国。《诗》曰:‘济济多士,文王以宁。’孔子曰‘十室之邑,必有忠信’,非虚言也。”[例]　古人云:“～。”人的素养教育是一个永恒的话题,但是,每一个时代,每一种社会,对其有不同的定义,有不同的要求。(张基温《论高等信息素养教育》)｜即使对杰出人才,培养提高也十分必要。“～。”领导人才素质的优劣,与社会主义现代化事业的成败密切相关。(李五一《共青团干部的用人原则》)