读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑

读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑 : 读书没有疑问的,须要教他发现疑问;有了疑问的,通过寻求答案,再达到没有疑问的境界。指读书是讲求方法、不断释疑的过程。语出《朱子语类·学五·读书法下》:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”[例] “～”。学习过程实质上是一种提出问题、分析问题、解决问题的过程。一切学习必须从提出问题开始,在处理分析问题中发展,以解决问题而告终。(刘胜利《新课程理念下的语文课堂教学模式探讨》)｜“～,到这里方是长进”。有疑是学习长进的关口,创设学生发现问题、提出问题、解决问题的宽松环境,这是变革学生学习方式的重要保障。(张银华《革除流弊　优化教程　提升能力——高中语文教学工作的几点思考》)