弗学何以行，弗思何以得

弗学何以行，弗思何以得 : 不学习,怎能盲目去做;不思考,怎能有所收获。指行要靠学,得要靠思。语出汉·徐幹《中论·治学》:“孔子曰:‘弗学何以行,弗思何以得?小子勉之,斯可谓师人矣。’”[例] “～?小子勉之”。孔子教育的成功,其中一个重要原因,是他讲究教育教学方法,这是教师必备的一种心理品质。(孔祥发《孔子的教育思想研究》)｜“～?小子勉之”。“不学而好思,虽知不广矣;学尔慢其身,虽学不尊矣”。这些都体现了学习的主体是学习者本身,正如模式中所指出的:“知识不是教师教会的,而是学生在教师指导点拨下自己学会的。”(何穆彬《循序渐进 把握规律》)