幼儿期的健康问题

出处：按学科分类—医药、卫生 山东科学技术出版社《新编全科医生手册》第20页（820字）

1～3岁为幼儿期。3岁前是小儿体格、精神及心理生长发育的重要时期。据研究，人的脑细胞3岁时其分化基本完成，已能使用语言并有音感、记忆等。儿童的生活习惯和能力、个性特征在3岁前就已基本形成，此期应注意以下几个方面：

1．小儿渐长，断奶后应改变主食。幼儿的乳牙已依次出齐，咀嚼消化能力尚差，此时以米面为主食，但仍辅以乳类，乳类不足时，宜多加豆制品、鱼、肉、肝、蛋糕等轮替给予，以补充蛋白质的需要。

2．此期体格发育速度虽较婴儿期减慢，但中枢神经系统包括第二信号系统迅速发育，与周围环境接触增加，促进了语言与思维的发育，能逐渐用语言表达个人要求，可开始进行早期教育，继续培养良好的卫生习惯。

3．与外界接触机会增多，接触病源的机会也增加，而自身免疫功能尚未健全，因此，易患各种传染病。此期应开始进行文明礼貌等幼儿教育，合理喂养，继续加强预防接种、防病工作及体格锻炼。

4．由于运动机能发育，逐渐会走与会跑，活动上渐获得独立性与主动性，但缺乏经验，缺乏对危险事物的识别能力。此期死因除疾病外，多由于意外事故所致，因此应加强保护，预防误食毒物、药物，防止跌伤、烫伤、溺水等不幸事故的发生。

5．家庭对幼儿最初性格特点的形成起着重要作用，这是通过父母的实际行动、家庭成员之间的关系和对孩子的态度、教养方法等影响来实现的。如果父母对幼儿过分溺爱和经常夸奖，就容易使孩子形成任性和骄傲的性格特点，也是形成自高自大、利己主义和依赖性的重要根源。如果家庭不和睦、争吵不休，孩子会感到无所适从，恐惧不安，父母一旦离婚，对子女的影响更坏、更重，可能会导致小儿发生心理异常。