语义策略

出处：按学科分类—哲学、宗教 上海教育出版社《心理学大辞典下卷》第1601页（483字）

句子理解策略的一种。

人们对句子作语义分析时采用的方法或技巧。主要包括五方面内容：(1)单独使用实词，把句子解析为构成成分并且建构起句子下面的命题。

(2)寻找句子中动词、形容词、副词、前置词和名词之下命题的语义所要求的构成成分。(3)把句子和语境联系起来，因为句子总是在一定的语境中呈现。

(4)如果句子中有两个子句，分别描述两个相继发生的事件，那么第一个子句描述的是第一个事件，第二个子句描述的是第二个事件，除非句子中有其他标志。(5)在句子中，一般来说，已经知道的信息在前，新的信息在后，除非这个句子中有其他标志。

H．H．克拉克等人认为，理解句子时运用语义策略是有前提条件的，即作者和读者都必须遵守真实性原则和合作原则。真实性原则指读者在理解句子时，相信作者所写的内容是有意义的，其中存在着对某种实体的断言，才可以从句子的表层结构中建构起深层结构中的命题。合作原则指读者在理解句子时，相信作者试图告诉他们需要知道的东西，所谈到的事是有关系的，并且清楚地使用文字，使其没有歧义，才能达到作者意欲达到的那种对句子的解释。