防止和克服几种错误倾向

出处：按学科分类—政治、法律 上海人民出版社《新世纪党的基层组织工作实务手册》第851页（486字）

在基层党校教学中，要坚持理论联系实际的教学方针，必须防止和克服以下几种错误倾向：

(1)克服实例论证的简单化倾向。理论联系实际，不是理论与实际的简单对照，就事论事。如果教学停留在“原理加事例”的水平上，就不能给人以启迪。

(2)克服无的放矢的盲目性倾向。坚持理论联系实际必须强调教学的针对性。教师要了解学员在学习中迫切需要解决的问题，这样在教学中才有针对性，而不是泛泛而谈。

(3)克服隔靴搔痒的表面化倾向。坚持理论联系实际必须注重深刻性。教师要注意联系学员关心的“热点”、“难点”问题，把这些问题说清楚，而不流于肤浅。

(4)克服急功近利的实用化倾向。理论联系实际必须注重科学性。如果学员思想上存在急功近利的实用化倾向，想少学点理论，多得到一些解决实际问题的现成答案。对此必须进行正确的引导，着重培养学员分析和解决问题的能力。